구몬

제18회 교원구몬 학습연구대회 개최

지난 10월 7일, 서울 aT센터에서 ‘제18회 교원구몬 학습연구대회’가 개최됐다. 지난 1년간 4000여 명의 구몬선생님이 팀을 이뤄 지도법을 만들고 실제 회원에게 적용하여, 구몬의 활용성과 우수성을 직접 검증했다. 올해 총 717팀의 논문이 탄생했고 이중 71팀이 수상하였으며, 대상 및 우수상 다섯 팀은 대회 당일 각자의 논문을 함께 공유했다. 끊임없이 연구하며 새로운 가치를 이끌어내는 구몬선생님. 이들의 열정과 노력은 교원구몬의 역사로 남게 될 것이다. 취재 · 정리 _ 이은정 / 사진 _ 김흥규, 장서우


1. 대상을 수상한 여주지국 서병곤 · 민남숙 선생님이 연구 내용을 발표하고 있다.
2. 신상록수지국 ‘키움신상’ 팀의 발표는 구몬교육연수팀 이계선 차장의 진행과 함께 대담 형식으로 진행돼, 참석자들과 교감을 나누는 시간이 되었다.
3. 세종클럽, 에이스클럽, 연구대회까지 3관왕을 달성하여 ‘구몬 TOP CLASS’를 수상한 중계지국 유정인 선생님이 자신의 성공스토리를 발표했다.




4. 장평순 회장은 개회사를 통해 “꿈을 꾸는 사람이 꿈을 이룰 수 있다”며 참석자들을 격려했다.
5.가수 옥상달빛이 구몬선생님을 위한 특별공연을 진행했다. 노래 ‘수고했어, 오늘도’가 시작되자, 스크린에는 구몬선생님들의 일상이 담긴 영상이 펼쳐져, 더 큰 감동과 공감을 불러일으켰다.
6. ‘딸에게 보내는 엄마의 편지’라는 주제로, 여주지국 이정은 선생님과 어머니의 사연을 소개하는 영상이 소개돼, 많은 참석자들이 감동의 눈물을 흘렸다.



우리가 구몬입니다!

이번 교원구몬 학습연구대회에서 대상 및 우수상을 수상하고, 각자의 우수 논문을 발표했던 다섯 팀의 연구결과와 수상소감을 들어보자.
 

 대상 - 여주지국 '구몬쟁이 2기'
꽃들에게 희망을! - 한 아이의 성장을 관찰하다.


왼쪽부터 민남숙 · 서병곤 선생님

약 1년간 한 아이를 집중 관찰하고, 아이에게 보다 나은 지도법을 실천하기 위해 많은 고민을 했습니다. 그리고 그 고민을 일기 형식의 수필로 작성했습니다. 해결방안에 대해 단순한 결과를 내기보다는, 과정을 중심으로 기록하여 그 흐름을 되돌아보고자 했던 것입니다.
구몬학습의 가장 큰 장점은 구몬선생님이 끊임없이 노력하면 그만큼 개인별 · 능력별 학습 효과가 극대화 된다는 것입니다. 이번 연구대회를 통해 우리가 했던 고민들을 공유하면서, 전국의 많은 회원들에게 보다 큰 희망이 전해졌으면 좋겠습니다. 우리들이 매년 연구대회를 통해 하고 있는 다양하고 유연한 생각들이 미래를 살아갈 우리 아이들에게 큰 밑거름이 될 것이라 믿습니다.
저희 팀은 자유로운 생각을 펼칠 수 있는 연구의 공간에서 한층 더 성장할 수 있었습니다. 그리고 이렇게 큰 상까지 받게 되어 정말 감사하다는 말을 전하고 싶습니다.

 

 우수상 - 북포항지국 '하모니5기'
완전국어 AI~CII 효율적인 지도를 통한 국어능력 향상


왼쪽부터 박형주 · 김은정 · 최미경 · 김혜진 선생님

2014년 말부터 순차적으로 개정된 완전국어 AI~CII단계. 교재에 수록된 지문은 완전히 바뀌었지만, 단원 자체가 크게 바뀌지 않아서 개정 내용이 많이 와 닿지는 않았습니다. 그래서 개정된 교재에 대해 회원 학부모와 상담을 하면, 그저 지문이 훨씬 더 알차졌다는 것 밖에 말씀드릴 수 없었습니다.
교재가 개정되었다면 분명 무엇인가가 좋아졌을 것이고, 이는 교재를 깊이 있게 들여다보아야만 알 수 있을 것 같았습니다. 그래서 우리는 AI~CII단계를 직접 풀어보면서 교재가 어떻게 구성되었는지 확인했고, 회원의 국어능력을 향상시키기 위해 어떻게 지도해야 할지, 그리고 학부모에게 어떻게 상담을 해야 할지 연구하였습니다.
연구에 대한 보람과 함께, 우수상이라는 좋은 결과까지 얻게 되어 더없이 기쁩니다. 저희 ‘하모니 5기’의 연구를 계기로, 모든 구몬선생님들이 AI~CII단계의 매력에 빠지셨으면 좋겠습니다!

 우수상 - 김포지국 ‘천라지망 13기’
유아기 수 감각 습득의 중요성 - 자석숫자판의 효과적 활용법


왼쪽부터 이경희 · 김일환 · 김효진 선생님

저희는 유아기에 수 감각을 습득하는 것이 얼마나 중요한 것인지에 대해 2년에 걸쳐 연구를 진행했습니다. 2015년 연구에서 검증한 부분을 가지고 올해는 활용 측면에 집중했습니다.
연구 결과, 덧셈 학습 이후 전 단계에서 힘들어하는 아이들은 기초 수 감각이 부족하다는 것을 검증했고, 그 검증에 사용된 ‘자석숫자판’의 적용법을 유아수학 단계별로 제시했습니다. 자석숫자판은 수 인지 · 수창 · 수 좌표감각 등 기초 수 감각 습득을 돕고, 즐겁게 유아 수업을 할 수 있도록 합니다. 또한 ‘숫자가 크는 나무’ 이후 유아수학 단계에서 특별한 교구가 되어줍니다. 구몬선생님의 관리가 수반된다면, 높은 학습 효과를 기대할 수 있을 것입니다.
우수상 수상과 함께 이번 연구대회 발표를 통해 많은 구몬선생님들과 연구 내용을 공유할 수 있게 되어 정말 기쁩니다. 감사합니다!



 

 우수상 - 평택지국 '가온누리'
구몬수학 6A~4A, 놀이수학 레시피



왼쪽부터 정태진 · 손영은 · 이수명 · 백종화 선생님

저희는 크게 세 가지 목적을 가지고 연구를 진행했습니다. 회원이 연산 학습 이전 단계에서 익혀야 할 수의 기초학습을 완벽하게 소화할 수 있도록, 구몬선생님이 보다 즐겁고 역동적인 수업을 할 수 있도록, 가정에서의 연계학습이 잘 이루어지도록 하는 것이었습니다.
저희 팀이 제안하는 놀이 레시피는 숫자송, 수창 꼬불이, 9 · 10고개넘기, 숫자찾기 게임, 수배열 익힘표, 내맘대로 놀이판, 숫자노트 만들기 등 아홉 가지입니다. 그중에서도 숫자송과 9 · 10고개넘기, 수배열 익힘표는 효과가 아주 좋았던 레시피입니다. 특히 숫자송은 구몬선생님이나 학부모가 지속적으로 보여주고 들려주는 것만으로도 아이들의 수창 능력을 키워주는 데 높은 효과를 보였습니다. 무엇보다 아이들이 아주 즐거워하니, 많이 활용해주세요!
저희 연구팀의 놀이법이 많은 구몬선생님들과 아이들에게 도움이 되길 바라며, 우리 모두 구몬학습을 통해 다 함께 성장해나갈 수 있기를 기원합니다.

 

 우수상 - 신상록수지국 ‘키움신상’
교재풀이 모델개발과 적용으로 교사실력 향상



왼쪽부터 김소영 · 정미영 · 이충숙 · 소예섭 선생님

저희는 신인 선생님을 중심으로 ‘의도를 가진 교재풀이’ 팀을 구성하여, RP 형식의 교재풀이를 매주 진행했습니다. 그리고 전체 토론시간에 일주일 간 수업을 하면서 문제점이나 의문점, 애로사항들을 서로 이야기하며 해결해나가는 시간을 가졌습니다.
이러한 신인 선생님 정착 시스템을 통해 아이의 입장과 구몬선생님의 입장에 대해 이해하고, 동료 선생님들의 수업방식 등을 골고루 익힐 수 있었습니다. 좋은 점은 본받아 적용하고, 힘든 점에 대해서도 도움을 받을 수 있는 좋은 시간이었습니다.
우수상을 수상하고 힘든 연습 끝에 무대에 올라 발표를 하고, 이 모든 것이 지금은 추억의 한자리가 되었습니다. 이것이 터닝포인트가 되어 구몬인으로서의 생활에 큰 활력소가 될 것입니다.

구몬 │ 2016-11-01

kyowon news 카테고리의 다른 글 보기

    최상단으로 가기